01
Competencia Digital Humana
Un modelo para pasar de usuarios de tecnología a creadores críticos, responsables y capaces de aportar valor.
Cristian Ruiz Reinales
Liderazgo educativo para una tecnología más humana
Una trayectoria docente centrada en formar alumnado capaz de pensar, crear, cuestionar y orientar la tecnología hacia el bien común.
2013Inicio del currículo de Ciencias de la Computación 3–18
2018Creación y consolidación del MakerSpace escolar
Top 50Global Teacher Prize 2026
STEMGlobal Schools Prize 2026 · Colegio Juan de Lanuza
Dossier biográfico
Una web para entender una trayectoria, no para vender una propuesta.
La estructura prioriza lectura de jurado: visión, proyectos, impacto, reconocimientos y evidencias. Cada bloque combina texto breve, imágenes documentales y rutas de lectura para profundizar.
02
MakerSpace y cultura de creación
Un espacio de fabricación, prototipado y aprendizaje entre iguales que conecta tecnología, arte y propósito.
03
IA para pensar mejor
Alfabetización en IA, verificación, explicabilidad, privacidad y decisión humana como centro del aprendizaje.
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Reconocimiento internacional
Premios y validaciones externas que ayudan a demostrar impacto, consistencia y transferencia.
Tesis educativa
No se trata de poner más tecnología en las aulas, sino de educar mejor en un mundo tecnológico.
La tecnología educativa solo tiene sentido cuando ayuda a pensar mejor, crear con intención, colaborar de forma más profunda y tomar decisiones con responsabilidad. Por eso esta trayectoria se articula alrededor de una pregunta: ¿cómo formar alumnos capaces de entender, cuestionar y orientar la tecnología hacia el bien común?
Leer la visión completaReconocimientos destacados
Una trayectoria validada por instituciones, premios y redes educativas.
